La Facultad de Ciencias Humanas (FACSHH) de la Universidad Bernardo O’Higgins realizó el “Taller de Astronomía”. Actividad que tuvo como objetivo fortalecer diferentes estrategias pedagógicas para los estudiantes de educación inicial, diferencial y básica.
El jefe de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica, Diego Allende, explicó: “Se espera que los y las estudiantes aprendan nuevas estrategias y diferentes formas de trabajar con los niños y con las niñas de distintas edades y, también, desde el punto de vista de la inclusión educativa”.
Sonia Duffau, expositora y subgerente de Divulgación y Diversidad en Associated Universities Inc, National Radio Astronomy Observatory, manifestó: “Para aprender se requiere más de un sentido y eso nos permite incluir a personas que, por ejemplo, tengan baja visión o sean ciegas; que tengan dificultades auditivas o sean sordas. Además, nos beneficia en tener más de un sentido envuelto en el proceso de aprendizaje de materias astronómicas”
Esta actividad no sólo representa una innovación educativa sino también un compromiso con la diversidad y la inclusión. Al explorar estrategias pedagógicas fuera de lo convencional, se expande el campo formativo para los futuros docentes, quienes adquieren herramientas inclusivas que enriquecen su labor educativa.
