“Hoy nos encontramos en medio de una búsqueda frenética del mejoramiento de la calidad de la labor educativa cimentada en la eficiencia, la integridad, la coherencia, la autonomía, la pertinencia y la relevancia”, recalcó la Decano de la Facultad de Educación de la UBO, Ana Olga Arellano.
Este programa tiene como propósito posibilitar la formación de un graduado poseedor de un conocimiento actualizado en los fundamentos de la educación, teoría curricular y en la formación de metodologías de la investigación en un primer nivel de análisis.
Además, pretende que sus egresados estén en condiciones de comprender los fundamentos de la educación desde una perspectiva filosófica, sociológica, antropológica, política, económica, psicológica y biológica, que puedan reconocer modelos de investigación cuantitativa y cualitativa, y las operaciones científicas implicadas en cada uno de ellos, que logren diseñar y elaborar un proyecto de investigación desde un enfoque cualitativo y/o cuantitativo en un primer nivel de abstracción, entre otros.
