En el marco de su Proyecto FONDECYT de Iniciación, la Dra. María Jesús Inostroza Araos, académica de la Universidad de Concepción, visitó la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO). La doctora Inostroza trabajó en colaboración con la Dra. Pía Tabalí Marín, académica de la carrera de Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media UBO. La investigación tiene como propósito explorar las perspectivas de los niños de escuela primaria sobre sus experiencias de aprendizaje del inglés en torno a sus motivaciones, actitudes y ansiedades.
En particular, la instancia tenía como objetivo colaborar con la doctora Tabalí en su calidad de experta nacional para el trabajo de la validación de los instrumentos de recolección de datos del Proyecto FONDECYT. Le dieron la bienvenida el decano de la Facultad de Educación, Dr. Manuel Cortés Cortés, el director de la Escuela, Mg. Ulises Sánchez Pérez, y el coordinador de Investigación de la facultad, Dr. Leandro Torres Díaz.
Como parte de esta visita, la Dra. Inostroza realizó un taller de “Storytelling” con estudiantes de tercer y cuarto año de la carrera de Pedagogía en Inglés para Enseñanza Básica y Media. Además, se llevó a cabo un seminario de investigación acerca de cómo construir instrumentos para recolectar datos con niños de educación primaria.
Con respecto a esta experiencia la Dra. Pía Tabalí Marín comparte: “Tener la oportunidad de trabajar con la Dra. María Jesús Inostroza en nuestra Casa de Estudios fue ciertamente una enriquecedora experiencia. Este tipo de instancias permiten el intercambio no sólo de conocimientos académicos, sino que también de estrechar lazos con otras instituciones de nuestro país”.
A su vez el decano de la Facultad de Educación, Dr. Manuel Cortés Cortés, destacó: “Es importante que como Facultad de Educación estrechemos los lazos colaborativos con instituciones a lo largo de todo Chile. La visita de la académica fue muy interesante, pudimos conversar sobre sus líneas de investigación en el pregrado, así como el trabajo que ella efectúa en el Doctorado en Educación de su universidad”.
