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[Entrevista] Lautaro Barriga: “Existe menos probabilidad de ser feliz siendo un profesional con habilidades y sin vocación, que con vocación y sin habilidades”

Este 2017, más de 295 mil jóvenes dieron la Prueba de Selección Universitaria, puerta para ingresar al mundo universitario y optar a un título profesional. Luego de rendir  la PSU viene un proceso sumamente difícil: elegir la carrera. Porque elegir una profesión  no es una tarea fácil, ya que se deben tener en cuenta múltiples...

Auto Solar: El gran desafío de la Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la UBO

Participar en la quinta versión de la Carrera Solar de Atacama 2018, es el desafío que enfrenta por estos días la Facultad de Ingeniería, Ciencia y Tecnología de la UBO. Para ello, un grupo de académicos y alumnos trabajan en la construcción del auto solar, que será el protagonista de esta competencia. La jefa del Proyecto...

Buenos Aires: Nuevo Destino Académico

Persistiendo en la colaboración y movilidad internacional, la Dirección de Relaciones Interinstitucionales de la Universidad Bernardo O’Higgins ha firmado un nuevo convenio de cooperación y complementación con la Universidad de Buenos Aires (UBA) – top 500 mundial -, acuerdo que incrementará el intercambio y desarrollo de la investigación tanto tecnológico, como cultural. Promover la movilidad de...

Con simulacro sorpresa cerró programa colaborativo en casco histórico capitalino

El Comité de Emergencia del cité de calle San Ignacio #360, con la colaboración de la Universidad Bernardo O’Higgins, ejecutaron un simulacro sorpresa de terremoto para los vecinos del pasaje, instancia que marcó el cierre del programa colaborativo “Planes de emergencia y evacuación para cités”, intervención estratégica realizada por la Escuela de Ingeniería en Prevención...

Universidad Bernardo O’Higgins presente en Marruecos

En representación del rector, Dr. Claudio Ruff Escobar, la Directora de Relaciones Interinstitucionales, Virginie Delalande, participó del V Encuentro Internacional de Dakhla, realizado en la ciudad Marroquí del mismo nombre. La actividad, que se efectúa cada dos años, este 2017 tuvo como tema central “La Nueva Economía Mundial, transformaciones estructurales, impactos y respuestas de los...

Temática de relevancia nacional fue abordada en coloquio educacional

“Miradas de la investigación educativa”, - referidas a las perspectivas de género-, es el nombre del coloquio realizado por el Magíster en Educación, el Centro de Estudios Históricos (CEH) y el Centro de Estudios Políticos, Culturales y Sociales en América Latina (EPOCAL), instancia de conversación dirigida a académicos e investigadores de la Universidad Bernardo O’Higgins. En...

[Entrevista] Isabel Díaz: “Las tecnologías de la Información posibilitan un mundo más rico y riguroso en educación e investigación”

Las tecnologías de la información son herramientas cada vez más utilizadas en los procesos de educación y aprendizajes. Atrás quedaron los papelógrafos con recortes y escritos, reemplazados por softwares pagados, como Power Point, o programas disponibles en la web, como Prezzi o Google Drive. Además, las clases no son exclusivamente presenciales, ya que, la oferta de...

Profesor de Harvard realizó conversatorio en la UBO

“Estudio forense de los manuscritos Galvin y Getty de Murúa” fue el título del privilegiado conversatorio historiográfico al que asistieron investigadores y alumnos de la UBO con Thomas Cummins, profesor de la Universidad de Harvard, taller metodológico organizado por el Centro de Estudios Históricos (CEH) de la Universidad Bernardo O’Higgins. En la actividad, el Doctor en...

Seminario de Derecho abordó los procesos migratorios y la normativa de extranjería

Con el objetivo de realizar una reflexión colectiva acerca de las problemáticas que ha traído la migración y los desafíos que este proceso desencadenó en el área judicial, se realizó el IV Seminario sobre Protección Jurídica de los Migrantes, organizado por el Departamento de Derecho Público. La instancia contó con la presencia de varios expositores de...

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