En el marco de las actividades de aprendizaje que son propias de la asignatura Identidad Profesional Docente de la Escuela de Pedagogía en Historia y Geografía en en Enseñanza Media, el profesor y director de carrera David Pérez Carrillo, realizó visita al Museo de la Educación Gabriela Mistral con estudiantes de primer año que cursan dicha asignatura.
El propósito de la actividad fue conocer la muestra artefactual de la historia de la educación en Chile con el fin de que las y los futuros profesores de Historia y Geografía confeccionen un vídeo donde ellos asumen el rol de guías turísticos, y mediante imágenes y texto relaten el desarrollo histórico que ha asumido la identidad docente desde los inicios de la educación en Chile a la actualidad.
Para el estudiante Bayron González, este tipo de actividades «son de gran ayuda para comprender de mejor manera los aspectos asociados a la profesión docente y su historia, ya que a través de la muestra visitada se pueden reconocer diversas identidades docentes a lo largo de la historia de la educación en Chile». Para la estudiante Fiorella Sánchez, la visita cobró especial relevancia, y lo particular aquellos aspectos asociados a una identidad docente fuertemente comprometida con el desarrollo y proyección del país a través de un sentido de vocación pedagógica hacia los sectores sociales más pobres.
Finalmente, el director de la carrera, David Pérez, termina por señalar que «se espera que este tipo de instancias experienciales les sirvan a las y los estudiantes para reconocer el carácter diverso que asume la identidad docente, así como su carácter dinámico y de constante transformación que se encuentra atravesado por las concepciones de época que la van determinando».
